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麻豆 精品_开场的问题与情境交代:概念与用法对照

本页分别说明开场的问题和情境交代的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。欧美日韩人人乱码中文字幕桔子。

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概念与判断方法

开场的问题概念示意图 麻豆 精品

开场的问题

概念说明开场的问题不是先让读者看不懂,而是让人物的动作跑到触发它的事件前面:东西先收好、位置先让开、话先停住,而该事件尚未出现,读者由此问他在等什么、凭什么提前。成立要看三点:提前的动作能单独指认,它只能由那件未发生的事解释,预期的依据在开篇没有写出且后文有位置接住;若只是日常预备,或后文不接这步,就只是动作描写。
判断方法不要先问开篇有什么深意,先记对白里的一问一答:谁问什么、谁答什么,标出答句是否换了对象、时点或动作。若答句回避了原问,且答话者紧接着改做另一件事,就把原问列为候选问题;若答句只是补充信息或随后没有动作变化,只记对白,不记问题。
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情境交代概念示意图

情境交代

概念说明情境交代不是把时间地点写全,而是先让场上有件做到一半的事成立:某人离开到一半、某物被摆到一半、某句话说到一半。人物第一个动作只能接上、绕开或打断它,读者据此知道局面已经走到哪一步;若这些半截状态不改变人物的走法,交代就只是背景说明。
判断方法不要先问背景是否完整,先找开篇人物临时拿什么代替什么:用衣袖擦、用现成物顶替、绕到另一侧做同一件事。再向前找替代开始前已成立的条件,如原物不在手边、原路被占、原办法代价更高。若替代之后才补出原因,只记事后解释,不记情境交代。
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开场的问题概念示意图

开场的问题 · 分项说明

概念说明

开场的问题不是先让读者看不懂,而是让人物的动作跑到触发它的事件前面:东西先收好、位置先让开、话先停住,而该事件尚未出现,读者由此问他在等什么、凭什么提前。香蕉漫画洞洞的杂货铺133集。成立要看三点:提前的动作能单独指认,它只能由那件未发生的事解释,预期的依据在开篇没有写出且后文有位置接住;若只是日常预备,或后文不接这步,就只是动作描写。

判断方法

不要先问开篇有什么深意,先记对白里的一问一答:谁问什么、谁答什么,标出答句是否换了对象、时点或动作。911每日爆炸大赛反差。若答句回避了原问,且答话者紧接着改做另一件事,就把原问列为候选问题;若答句只是补充信息或随后没有动作变化,只记对白,不记问题。

适用边界

不是所有没说明的地方都是开场的问题:先假定读者知道最基本的场合规则,若补上这条常识后人物动作仍无法解释,才进入候选。补常识即可说通的,只记省略;需要靠后文才提出的疑问,也不能倒算到开场。

情境交代概念示意图

情境交代 · 分项说明 · 被四个总裁哥哥轮流补习

概念说明

情境交代不是把时间地点写全,而是先让场上有件做到一半的事成立:某人离开到一半、某物被摆到一半、某句话说到一半。人物第一个动作只能接上、绕开或打断它,读者据此知道局面已经走到哪一步;若这些半截状态不改变人物的走法,交代就只是背景说明。

判断方法

不要先问背景是否完整,先找开篇人物临时拿什么代替什么:用衣袖擦、用现成物顶替、绕到另一侧做同一件事。再向前找替代开始前已成立的条件,如原物不在手边、原路被占、原办法代价更高。若替代之后才补出原因,只记事后解释,不记情境交代。

适用边界

情境交代不是所有让事情变难的变化;动作进行中才出现并直接扭转结果的外部事件,属于巧合或转折。边界看条件是否在动作开始前已经成立、并影响人物对选项的取舍;中途才介入的条件只能记在介入处,不能追认成先决条件。

读者评论

晚风慢慢

这段话我读了两遍,第二遍才有点明白。

橘猫

看完有点小感动,原来那些碎碎的画面也能连成故事。

阿磊

有个疑惑,时间太短会不会显得没内容?求解答。

芝士年糕

好东西,边看边记了几条笔记,感觉下次拍摄能用上。

三点半下班

看完这段决定今晚早点睡,明天动手改片子。

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