
行动目标 · 分项说明
概念说明
它指当前一段里人物肯为之省略其他步骤的那个结果:他路过熟人不停、看见旁枝也不接,读者由被舍弃的事反推这一步要办成什么。成立要看省略确实围绕同一结果,办成后有可观察的状态;若把每个动作都当成目标,就分不出主次。正确做法是找出那个让其他动作可被舍弃的结果,再用它出现后的变化核对。
判断方法
把手段当成目标,人物一换做法就会被误判成目标改变,后面的动作也会接错线。判断时找“验收点”:人物做完一步后,是否回头查看某个具体状态,或等某一方给出行不行的回应。把这个被查看的状态记成目标,把为到达它而做的动作记成手段;若做完后没有查看、没有回应,只有继续重复同类动作,就只记动作,不记目标。
适用边界
把岗位要求当成人物目标,会在他按规矩收手时误判为目标放弃。这一栏的边界是:段内动作若只是按流程交接、按口令执行或替别人腾位置,只能记“他在办这件事”,不能据此推他想要什么。要等他自行调整步骤、在受阻后仍回到同一结果,才把该结果记为目标;否则只记被指派的任务。



读者评论
有个疑问:短和碎到底怎么区分啊,我老是拍成流水账。
道理都懂,就是一到现场全忘了,还是练得少。
想问一句,素材不够的时候,是不是宁可短点也别硬凑?
有个疑惑,时间太短会不会显得没内容?求解答。
我也是拍了好久才懂,讲故事比画面漂亮重要多了。